語言學習是一種多感官(multisensory)的學習經歷，例如：在視覺訊息方面，幼兒會望向成人的眼神﹑面部表情及口部活動；而在聽覺訊息方面，幼兒會聆聽成人的說話內容及不同字詞的讀音。當然語言學習還涉及其他感官訊息(如觸覺、味覺和嗅覺等)，但當幼兒未能有效地協調上述兩種感官...

It is often a headache for parents and teachers, even for therapist when children fail to focus on task, running, screaming and throwing...

在言語評估中，言語治療師經常會評論幼兒共同專注的能力，亦有機會在治療中加入相關的訓練。究竟甚麼是共同專注？又為什麼這是重要的語前技巧之一？ 共同專注指人與人之間分享及一起專注在感興趣的事物中。一般來說，幼兒在九個月左右開始建立共同專注能力，包括回應(respond to...

我們經常說的這句：「流哂口水」，表達著對某事物的渴望，但不能自控地「流哂口水」，絕不是我們渴望的吧。可是，曾經中風、神經受損、唇部肌肉較弱的復康者或老人家等，很可能會有這樣的情況。 你或你的家人有這樣的問題嗎？ 平時頭向前，正視面前，口水不為意的流了一大灘，弄濕了衣服...